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人教版五上6.3《梯形的面积》（课件+教案+大单元整体教学设计）
更新日期：2025-05-24，人教版数学教案、文件大小：3.6MB
课件-冀教版五上6.4梯形的面积（课件+教案+大单元整体教学设计）
教案-西师大版五上5.4《梯形的面积》（课件+教案+大单元整体教学设计）
中小学教育资源及组卷应用平台 6.3 梯形的面积 教学设计 一、教学目标 1.学习目标描述：让学生经历探索梯形面积计算公式的推导过程，掌握梯形的面积计算方法，能应用梯形的面积公式解决相应的实际问题。 2.学习内容分析：这部分内容的教学是在学行四边形和三角形面积计算的基础上进行的。教材先通过小轿车车窗玻璃是梯形的这样一个生活实例引入梯形面积计算，然后通过学生动手实验探索出面积计算公式，最后用字母表示出梯形的面积计算公式。但是要求又有提高，不再给出具体的方法，而是要求用学过的方法去推导梯形面积计算公式。这里仍然要运用转化成已学过图形的方法，但是从教材中学生的操作可以看出，方法与途径多了，可以用分割...
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