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人教版五年级数学上册 第四单元第2课时《摸球实验》精品教学方案(表格式)

更新日期:2025-05-21,人教版数学教案、文件大小:136.1KB

数学教案 教案-人教版四年级数学上册 第四单元第2课时因数中间、末尾有0的乘法表格式精品教学方案
教案-人教版一年级数学上册 第四单元第2课时图形的拼搭精品表格式教学方案
第四单元 可能性 第2课时 摸球实验 教学内容分析: 本课是人教版数学五年级上册“可能性”内容的第二课时,在上一课中学生已经体验了事件发生的确定性和不确定性,知道了可能性是有大小的,也知道可能性的大小与数量的多少有关。这节课继续沿用上一节的“摸物体游戏”情景,不同的是上一课是已知盒内不同颜色棋子的个数猜测摸出的结果,而本课是根据摸球实验得到的结果反推盒内球的情况,即根据实验结果进行推测和判断,从而进一步体会随机事件发生的统计规律性。同时通过动手试验——猜测说理——验证,培养学生的动手操作、同伴合作、说理表达、推理等能力。 教学目标: 1. 能根据随机现象结果发生的可能性的大小进行推测,进一步体...
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