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2021-2022学年部编版语文八年级下册第20课《一滴水经过丽江》课堂实录

更新日期:2025-05-31,统编版语文教案、文件大小:1.4MB

语文教案 教案-2021—2022学年部编版语文八年级下册第20*课《一滴水经过丽江》课堂实录
教案-2021-2022学年部编版语文八年级下册第20课《一滴水经过丽江》教案(共2课时)
《一滴水经过丽江》教学设计 一、教材分析: 《一滴水经过丽江》这篇课文是作者应当地政府之约,为中小学生写的一篇有关丽江的散文,义务教育教科书八年级下五单元新选的一篇游记散文。这是一篇别具一格的游记,与一般游记作品以人的游踪为线索不同,作者化身为一滴水,以水的游踪为线索,展开对古城丽江自然风光,人文风情进行描绘,构思新颖,视觉独特。表现作者对丽江的喜爱和赞美之情。 二、学情分析: 就知识结构而言,学生可能对“水的视角”这一新奇的线索兴趣较为浓厚,但对游记的要素和游记之美的层级未必有清晰的认识,对文中所出现的“一滴水的人文内蕴”未能挖掘深层内涵。整体而言,学生学习本文应有一定的兴趣,难度应不大。语...
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