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苏教版(2017秋) 六年级下册15.多样的生物 第1课时(教案+课件16ppt+素材)

更新日期:2025-06-01,苏教版(2017秋)科学素材、文件大小:7.9MB

科学素材 课件-苏教版(2017秋) 六年级下册15.多样的生物 第2课时(教案+课件8ppt)
15.多样的生物 【课标落实】 1.本单元通过一系列动手、动脑活动,落实《课程标准》高年段的课程目标。 科学知识: 了解生物的生存条件和生物的多样性。 科学探究: 能基于所学的知识,通过观察、实验、查阅资料、调查、案例分析等方式获取事物的信息。 能基于所学的知识,运用分析、比较、推理、概括等方法得出科学探究的结论,判断结论与假设是否一致。 能基于所学的知识,采用不同的表述方式,用科学小论文、调查报告等方式,呈现探究的过程与结论;能基于证据质疑并评价别人的探究报告。 科学态度: 表现出对事物的结构、功能、变化及相互关系进行科学探究的兴趣。 在尊重证据的前提下,坚持正确的观点。 科学、技术、社会与...
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