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平均数(教案)人教版四年级下册数学(表格式)
更新日期:2025-05-30,人教版数学教案、文件大小:20.4KB

教案-[核心素养目标]平均数教案人教版四年级下册数学(表格式)
教学设计 课程基本信息 学科 数学 年级 四 学期 春季 课题 平均数 教学目标 1.结合生活实例,体会平均数产生的必要性,理解平均数的实际意义;掌握求平均数的方法并能正确计算。 2.借助直观图认识平均数的特征,突出代表性,感受区间性和敏感性;运用平均数的知识解释简单的生活现象。 3.初步感受平均数的价值,体验运用统计学知识解决问题的乐趣,培养通过数据分析问题的数据意识。 教学内容 教学重点: 1.理解平均数的意义。 2.掌握求平均数的方法。 教学难点: 1.感悟平均数的统计意义。 2.体会平均数统计量的价值并能运用平均数的知识灵活解决问题。 教学过程 一、创设情境,激发兴趣 1.教师提供情境...
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