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苏教版五上4.3《用计算器计算小数加、减法》(课件+教案+大单元整体教学设计)
更新日期:2025-05-24,苏教版数学课件、文件大小:6.0MB

课件-苏教版五上4.1《小数加、减法(一)》(课件+教案+大单元整体教学设计)
中小学教育资源及组卷应用平台 《4.3 用计算器计算小数加、减法》教学设计 课题 用计算器计算小数加、减法 单元 第四单元 学科 数学 年级 五年级 教材分析 例3用计算器计算小数加、减法和小数加、减混合运算。教学过程大致分成两段:第一段把小数输入计算器。教材以0.8为例,让学生在操作计算器的活动中,试着往计算器里输入小数,体会输入小数的方法和输入整数的方法基本相同,只要多按一个小数点的键。第二段用计算器算出铅笔、电池等五种物品的总价以及付出100元应该找回的钱数。算总价是计算小数连加法,算找回的钱是计算小数减法,列综合算式求找回的钱是计算小数加、减混合运算。学生通过解决这些问题,学...
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