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冀教版4.4圆柱的体积的测量(课件)数学六年级下册(共18张PPT)

更新日期:2025-06-16,冀教版数学课件、文件大小:967.5KB

数学课件 课件-冀教版数学六年级下册4.1《圆柱和圆柱的侧面积》 课件(共30张PPT)
课件-冀教版六年级下册数学第7讲 圆柱的表面积(课件)(共16张PPT)
(共18张PPT) 六年级下册 4.4圆柱的体积的测量 情境导入 同桌合作,测量自己准备的茶叶筒的有关数据,计算出它的体积。 你从中能读出哪些数学信息? 本节目标 1、经历同桌合作测量、计算圆柱形物体体积,交流并讨论的过程。 2、会测量圆柱形物体的高、底面直径或底面周长,能选择合适的数据计算圆柱的体积。 3、能与同伴合作寻找解决问题的有效方法,获得实际测量的活动经验和成功的体验。 1、计算出下面木料的体积 预习反馈 3.14×(0.4÷2)2×10 = 3.14×0.04×10 = 1.256(m3) 2、杏仁露包装盒的容积是多少立方厘米? 预习反馈 3.14 ×(6÷2)2×12 = 3.1...
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