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【新课标】第四单元 13《少年中国说（节选）》（第7 课时）大单元教学设计
更新日期：2025-06-21，统编版语文教案、文件大小：400.3KB
教案-【新课标】第四单元 13《少年中国说（节选）》（第 6课时） 大单元教学设计
教案-【新课标】第四单元《 习作：二十年后的家乡》（第13课时） 大单元教学设计
中小学教育资源及组卷应用平台 第7课时 课题：《少年中国说（节选）》 内容分析：五年级学生对于近代中国史了解比较少，理解这样一篇具有时代特点的文章，难度比较大。但是文章的语言特点，特别适合朗诵，学生也容易背诵。学生可以通过反复的读，大致的意思会明白，所以我注重读文贯穿整个教学过程之中。 学习目标：1.理解课文内容，体会少年中国与中国少年之间的联系。2.借助资料，了解在实现强国梦想中涌现出的优秀人物，并制作手抄报。 重、难点：重点：能流利、有感情地朗读课文，体会少年中国与中国少年之间的联系。难点：学习本课的写法。结合查找的资料，体会文章讴歌少年中国的激情，激发学生的爱国情感。 教学设计 教师活动...
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