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4.4.3输送血液的泵——心脏2024-2025学年2024人教版七年级生物下册教学同步课件【2024人教版】(共54张PPT)+视频素材
更新日期:2025-05-05,人教版(新课程标准)生物学课件、文件大小:48.0MB

课件-4.4.3输送血液的泵——心脏(第二课时)-2023-2024学年七年级生物下册同步精品课堂(人教版)(共26张PPT)
(共54张PPT) 4.4.3输送血液的泵——心脏 第四单元 人体生理与健康(一) 人教2025版生物七年级下册 授课教师:******** 班 级:******** 时 间:******** 学习目标 生命观念 1. 通过观察心脏结构的模型,能够描述心脏的结构和功能,以及结构和功能相适应的特点。 2.通过了解血液循环系统的组成和功能,区分动脉血和静脉血,形成结构与功能相适应的生命观念。 科学思维 1. 通过对心脏的实验探究、构建模型,能够推测出心脏的“工作”方式,以及其跳动对于生 命活动的意义。 2 . 通过识图、文字构建人体的血液循环途径,提高比较、分析、判断等思维能力...
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