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【核心素养】3.3.2 呼吸的过程（二、体内的气体交换） (课件)--冀少版（2024）生物七年级下册(共26张PPT)
更新日期：2025-05-09，冀少版生物学课件、文件大小：3.8MB
课件-【核心素养】3.3.2 呼吸的过程（一、肺与外界的气体交换） (课件)--冀少版（2024）生物七下(共26张PPT)+视频素材
(共26张PPT) （冀少版）七年级 下 第三单元 第三章 第二节 呼吸的过程 二、体内的气体交换 激趣导入 长时间在封闭的教室里学习，常常会感到头晕。这是大家不断呼吸，使教室里氧气含量减少而二氧化碳含量增多的缘故。为什么呼出气体与吸入气体的成分不一样呢？ 新课标要求 概念5 概念5.3 概念5.3.3 人体的结构与功能相适应，各系统协调统一，共同完成复杂的生命活动 人体通过呼吸系统与外界进行气体交换 肺泡与周五毛细血管内的血液、毛细血管内的血液与组织细胞进行气体交换 学习目标 生命观念 理解气体交换的原理，构建结构与功能观；举例说明气体交换的意义，形成稳态和平衡观。 1 科学思维 通...
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