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二年级上册数学教案-3.3 1～4的乘法口诀 苏教版（3份打包）
更新日期：2025-05-21，苏教版数学教案、文件大小：58.3KB
教案-二年级上册数学教案-4.6 1-6的乘法口诀求商 苏教版（3份打包）
教案-二年级上册数学教案-3.3 2、3、4的乘法口诀苏教版
1-4的乘法口诀 教学目标： 1. 让学生了解2、3、4乘法口诀的来源,熟记2、3、4的乘法口诀。 2. 使学生能正确应用2、3、4的乘法口诀计算乘法式题。 3. 激发学生学习乘法口诀的兴趣,培养学生的归纳意识。 教学重点： 熟记2、3、4的乘法口诀,并能比较熟练地用口诀计算两个数相乘。 教学难点： 理解每句乘法口诀表示的含义。 教具学具： 课件。 教学过程： 一问题情境： 师:同学们,你们喜欢玩跷跷板吗?(喜欢) 课件出示:教材第25页例3情景图。 师:说说从图中你了解到哪些数学信息? 生:我知道了一个跷跷板上坐着2个人,2个跷跷板上一共有4个人。 二、自主探究： 1. 教学例3。 师:1个...
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