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二年级上册数学教案-2 角的初步认识西师大版（4份打包）

更新日期：2025-06-20，西师大版数学教案、文件大小：58.2KB

教案-二年级上册数学教案-2 角的初步认识西师大版（4份打包）
教案-二年级上册数学教案2角的初步认识西师大版（5份打包）
《角的初步认识》教案教学内容：数学二年级上册角的认识。教材分析：《角的初步认识》是在学生已初步认识长方形、正方形、三角形的基础上进行的。教材从引导学生观察实物，到逐步抽象出角，通过实际操作，加深对角的认识，为今后学习其它的几何图形打下坚实的基础。学情分析:在生活中，到处都是角，如：剪刀、桌面、三角板等，但学生并不能从这些物体中抽象出角这种几何图形，也不知道角有大小，更不知道角的大小跟什么因素有关。而且大多数学生指角的方法不规范，都是只指着顶点就是一个角。本课就从学生已有的知识经验出发，根据儿童的年龄特点和认知规律，引导学生从实物中抽象出角，了解角的有关知识。教学目标： 1、初步认识角，...

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