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第19课《一棵小桃树》教案 2021—2022学年部编版语文七年级下册
更新日期：2025-05-31，统编版语文教案、文件大小：19.3KB
教案-第19课《一棵小桃树》教案 2022——2023学年部编版语文七年级下册
教案-2021-2022学年部编版语文七年级下册第19课《一棵小桃树》教案
物我相融 心意相连 ——《一棵小桃树》教学设计 教学目标： 知识与能力： 概括课文主要内容，体会作者情感，品味语言。 过程与方法: 1.品析描写小桃树的语句，体会作者对小桃树的独特情感。 2.比较小桃树的成长和“我”的人生经历，领会小桃树的深刻内涵，进一步学习托物言志的手法。 情感态度价值观： 培养学生坚强不屈，勇于和困难作斗争的勇气和毅力。 教学重点：体会作者对小桃树的独特情感。 教学难点：深入学习“托物言志”的写法。 教学方法：朗读法、讲授法、合作探究法 教学课时：1课时 教学过程 一、导入 “以我观物，故物皆著我之色彩。”王国维如是说。今天，我们一起学习一篇物我相融的散文《一棵小桃树》。...
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