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人教版三上4.2《三位数加三位数（连续进位）》（课件+教案+大单元整体教学设计）
更新日期：2025-05-23，人教版数学课件、文件大小：4.1MB
课件-人教版三上4.1《三位数加三位数（不连续进位加）》（课件+教案+大单元整体教学设计）
教案-苏教版三上1.6《两、三位数乘一位数（连续进位）》（课件+教案+大单元整体教学设计）
(共26张PPT) 三位数加三位数 （连续进位） 人教版三年级上册 教学目标 1.创设具体的情境，掌握笔算三位数加三位数连续进位加法的计算法则，并能够正确计算。 2.理解验算的意义，会正确进行三位数加法的验算。 3.在解决问题的过程中，感受数学源于生活，体验解决数学问题成功的喜悦。 新知导入 1.开花。 9+5 14+8 7+6 14 22 13 23+8 31 新知导入 2.笔算下面各题。 241+355= 224+368= + 3 5 5 2 4 1 5 9 6 596 + 3 6 8 2 2 4 5 9 2 1 592 笔算加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位...
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