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小学数学人教版二年级上1.1 认识厘米和用厘米量教案（含反思和作业设计有答案）
更新日期：2025-05-31，人教版数学教案、文件大小：645.5KB
教案-小学数学人教版二年级上1.2认识米和用米量教案（含反思和作业设计有答案）
教案-小学数学人教版二年级上1.3 认识线段和量画线段教案（含反思和作业设计有答案）
1 长度单位 本单元教学长度单位的认识。在认识厘米和米的前提下，学习测量长度的方法，从而对物体的长度进行量化把握，在此基础上认识线段。线段的认识对后续知识的学习有很重要的作用。 教科书注重呈现知识的形成过程，通过多种方式帮助学生建立1厘米、1米的长度观念，培养学生的应用意识和实践能力。本单元的教学重点是使学生建立1厘米、1米的长度观念，知道1米=100厘米，并初步认识线段，学会用尺子量线段的长度，并按给定长度画线段（限整厘米）；难点是估测物体的长度，培养学生估量物体长度的意识，并能选择合适的长度单位。 在实际生活中，虽然学生已经对长、短的概念有了初步的认识，并会直观比较一些物体的长短，但不一...
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