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四年级数学下册教案-二 节能减排——《用字母表示数量关系和计算公式》 青岛版
更新日期：2025-05-25，青岛版数学教案、文件大小：21.0KB
教案-四年级数学下册教案-二 节能减排——用字母表示数量关系和计算公式青岛版
教案-小学数学青岛版四年级下册二 节能减排——用字母表示数2.2用字母表示数量关系与计算公式教案
二 节能减排——《用字母表示数量关系和计算公式》 【教学目标】 在理解掌握用字母表示数的基础上，学会用字母表示数量关系和计算公式。 能够借助前面学习“用字母表示数”的经验和形式，在合作学习和自主探索的基础上学习本课时内容。 【教学重点】在掌握用字母表示数的基础上，学会用字母表示数量关系和计算公式，进一步理解“用字母表示数”的实质。 【教学难点】让学生理解“数量关系和计算公式”是一个含有字母的等式，和前面学习的“含有字母的式子”既有区别又有联系。 【教学过程】 乘号的简写形式 同学们，有人曾说过这样一句话：数学的魅力就在于观察和思考。现在我们就一起来感受这份魅力。（出示4个算式） 观察并思考,这...
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