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苏教版三年级数学下册《认识年、月、日》教案
更新日期：2025-05-30，苏教版数学教案、文件大小：196.6KB
教案-苏教版数学三年级下册 五 认识年、月、日表格式教案
教案-苏教版三年级下册数学5.1 认识年、月、日 教案
苏教版义务教育教科书《数学》三年级下册第44～46页的例1、“试一试”和“想想做做”第1～6题。 1.在观察年历的活动中，认识时间单位年、月、日，知道一年有12个月，分为大月、小月和二月，大月有31天，小月有30天，记住全年中哪几个月是大月，哪几个月是小月，会计算全年的天数。 2.通过独立思考、合作交流等学习方式，经历收集、整理、归纳处理信息的过程。 3.在具体情境中，感受年、月、日的知识与实际生活的紧密联系。 借助年历卡进行观察分析，掌握年、月、日的相关知识及关系。 认识并记忆大月和小月。 课件、不同年份的年历纸、红、绿彩笔。 ▍流程一：引入新课 1.（出示课件）提问：一天吃1片维生素C，这...
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