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【同步培优-课时训练】第四单元－阅读专练 (四)＆名著阅读《海底两万里》(一)（pdf版，含答案）
更新日期：2025-06-12，统编版语文试卷、文件大小：2.1MB
试卷-【同步培优-课时训练】第六单元－阅读专练 (六)＆名著阅读《海底两万里》(三)（pdf版，含答案）
试卷-【同步培优-课时训练】第五单元－写作：文从字顺&阅读专练 (五)＆名著阅读《海底两万里》(二)（pdf版，含答案）
愤怒情绪。卖油翁的的油表演，明显技高一筹，作者是详 起揭示主题“好人”。5.“我”已下班，但依然耐着性子 写：陈尧咨的射技，作者以“发矢十中八九”一笔带过，是略 为病人看病，虽对病人视若珍宝的包很好奇，但并未私自 写。再者，卖油翁身怀绝技，谦虚沉着：陈尧咨却因“善射” 偷看以及对病人的细心、叮嘱，在病患眼里，“我”是一位医 而自我炫耀，趾高气扬。我们读这篇文章必须紧紧把握这 德高尚，值得信赖托付的好人；生病了却坚持不住院，着急 一点：卖油翁在事件发展过程中起了主导作用。10.D 赶着去给工人发工资，在“我”眼里，这样的病人是有良心、 11.(1)有/卖油翁/择担而立。 (2)尧咨/每以弓矢/为...
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