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人教版三上第八单元第6课时分数的简单应用（1）教学设计

更新日期：2025-05-20，人教版数学教案、文件大小：482.2KB

教案-人教版三上第八单元第7课时分数的简单应用（2）教学设计
教案-人教版三上第八单元第四课时《分数的简单应用》教学设计
/ 让教学更有效第8单元分数的初步认识第6课时分数的简单应用（1）【教学内容】教材第100页例1及相关内容。【教学目标】 1.知道把一些物体看作一个整体平均分成若干份，其中的一份或几份也可以用分数表示。 2.借助解决具体问题的活动，能运用分数的相关知识，描述一些生活现象，发展概括和类比推理能力，培养数感。21教育网 3.在具体情境中探究分数，体验学习数学的乐趣，积累数学活动经验。【重点难点】重点：知道把一些物体看作一个整体平均分成若干份，其中的一份或几份也可以用分数表示。难点：从份数的角度理解“部分”与“整体”的关系。【教学过程】复习导入【课件出示】师：你能用分数...

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