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第8课 百家争鸣（精品课件）-【情境式课堂】2023-2024学年七年级历史上册核心素养教学课件（部编版）
更新日期：2025-06-07，统编版历史课件、文件大小：10.3MB
课件-第10课 秦末农民大起义 精品课件【情境式课堂】2023-2024学年七年级历史上册核心素养教学课件与学案
课件-第5课 青铜器与甲骨文（课件）-【情境式课堂】2023-2024学年七年级历史上册核心素养教学课件（部编版）
(共21张PPT) 情境导入 “百家”：是泛指,意为数量多,主要分为：儒家，墨家、道家、法家、阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家。 “争鸣”：指当时代表各阶层，各派政治力量的学者或思想家都希望按照本阶级的利益和要求，希望用自己的学说解决社会问题。于是他们著书立说，广收门徒，争相发表自己的见解。 各学派在思想上、政治上的观点都不相同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短。这一思想文化的繁荣局面，历史上称为“百家争鸣”。 春秋战国时期是社会大动荡的时期，也是学术思想非常活跃的时期，各种学说蓬勃兴起。这一时期的学术思想领域有哪些主要的代表人物？出现了怎样的繁荣景象？ 争论...
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