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六年级下册数学人教版第5课时 图形的放大与缩小课件(共17张PPT)

更新日期:2025-05-18,人教版数学课件、文件大小:1.3MB

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(共17张PPT) 义务教育人教版六年级下册 第 5 课时 图形的放大与缩小 3.比例的应用 第4单元 比 例 学习目标: 1.结合熟悉的生活实例认识图形的放大与缩小,理解把图形按一定的比放大或缩小的意义,能在方格纸上画出简单图形按一定的比放大或缩小后的图形。 2.在观察、比较、画图、思考和讨论等活动中,掌握画图方法,进一步发展空间观念和抽象概括能力,提升问题解决能力。 3.感受放大与缩小和生活的密切联系,增强用数学的眼光观察生活的意识。 情境导入 哪些是把物体放大?哪些是把物体缩小? 探究新知 按2∶1画出下面三个图形放大后的图形。 从图中你获得了什么信息? 4 按2∶1放大是什么意思...
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