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人教版五年级数学下册第四单元分数的意义和性质最小公倍数习题课件(共2份打包)
更新日期:2025-06-06,人教版数学课件、文件大小:544.9KB

课件-人教版五年级数学下册第四单元分数的意义和性质分数和小数的互化习题课件(共2份打包)
(共7张PPT) 第15课时 最小公倍数(1) 第四单元 分数的意义和性质 开心练习 1. 填一填。 (1)几个数公有的倍数叫作它们的( ),其中最小的公倍数叫作它们的( )。 (2)m和n都是非0自然数,如果m÷n=7,那么m和n的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 (3)两个相邻自然数的最小公倍数是56,这两个自然数是( )和( )。 公倍数 最小公倍数 n m 7 8 2. 辨一辨。(对的在括号内画“√”,错的画“×”) (1)两个数(0除外)的公倍数一定比这两个数都大。 (...
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