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三年级下册数学教案-5.5 简单的经过时间的计算苏教版

更新日期：2025-06-04，苏教版数学教案、文件大小：16.3KB

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教案-三年级下册数学教案-5.5 简单的经过时间的计算苏教版
教案-6.4 计算简单的经过时间（教案）-2023-2024学年三年级下册数学人教版（表格式）
《简单的经过时间的计算》 1.教学目标 1.结合生活实际,自主探究计算经过时间的算法,能够根据具体情况灵活地进行有关计算。 2.进一步感知和体验时间,逐步建立时间观念,教育学生珍惜时间。 3.进一步了解数学在现实生活中的应用,增强学习数学的兴趣和信心,进一步培养独立思考的习惯。 2.教学设计经过时间主要是指以下几种情况:1小时以内的经过时间,从整时到整时的经过时间,从整时起到几时几分的经过时间。至于其他一些稍复杂的求经过时间的问题暂不涉及,可在最后引入让学生有感知的情况下做适当的自我突破。利用线段图启发学生思考,帮助学生利用24时记时法的理解,以及相关的实际生活经验计算“动画剧场”和“智慧...

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