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四年级上册数学教案-5.1 解决问题的策略丨苏教版 (4份)

更新日期：2025-05-25，苏教版数学教案、文件大小：116.0KB

教案-四年级上册数学教案-5.1 解决问题的策略（画图）丨苏教版（4份）
教案-三年级上册数学教案-5.1 解决问题的策略—从条件出发丨苏教版(4份打包）
解决问题的策略教学目标：在解决实际问题的过程中初步学会从所求问题出发展开分析和思考，进而确定解决问题的思路。在对解决实际问题过程的不断反思中，感受解决问题策略的价值，进一步发展分析、比较和简单推理的能力。进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，获得解决问题的成功体验，提高学好数学的信心。教学重难点：会从问题出发展开分析和思考；正确解决问题。教学过程：情境引入，提出问题星期天，小明和爸爸准备去运动服饰商店购物。我们一起来看看。观察：仔细观察，运动服饰商店里的商品有哪几类？每类有几种？每种商品的价格各是多少元？提出问题：如果小明和爸爸一共带了300元，买一套运动服和一...

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