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部编版小学语文六年级下册 第一单元 口语交际:即兴发言教学设计

更新日期:2025-06-21,统编版语文教案、文件大小:16.7KB

语文教案 教案-统编版语文六年级下册 第一单元 《口语交际:即兴发言》教学设计+课件
素材-统编版语文六年级下册 第一单元 口语交际:即兴发言 课件+ 教学设计+音频
部编版小学语文六年级上册 第一单元 口语交际:即兴发言 [教学目标] 能根据场合、对象等,稍作准备,作即兴发言。 [教学重难点] 能提前打腹稿,想清楚先说什么,后说什么,重点说什么。 [教学课时] 1课时 一、明晰交际重点,树立目标意识 (一)设置情境说“即兴” 同学们,假如我们班新来了一位老师,她提出想请我们班的同学介绍一下我们的学校和班级。想一想:像这样事先没有准备的当众讲话,一般称为什么?(板书:即兴发言) (二)紧抓教材明要求 1.锁定目标。 (1)提问:默读教材,想一想:即兴发言与普通的发言相比有什么不一样? 引导学生关注教材页面中“这些情况下的即兴发言,由于时间紧迫,事先没有太...
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