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【核心素养目标】鲁教版初中生物六年级下册3.2.5《哺乳类》课件(共22张PPT)
更新日期:2025-05-16,鲁科版生物学课件、文件大小:7.6MB

课件-【核心素养目标】鲁教版初中生物六年级下册3.3.2《细菌》课件(共25张PPT)
(共22张PPT) 第五节 哺乳类 鲁教版生物六年级下册 新课导入 请问:与其他抚育后代的方式相比,哺乳有什么优越性? 哺乳动物用乳汁哺育幼仔,小动物一般出生就会吮吸乳汁。 学习目标 01 02 描述哺乳动物的生殖发育特点。 举例说出哺乳动物与人类生活的关系。 形态特征 PART 01 形态结构 它们的体表有什么共同点? 1.体表被毛 作用:能够保温,有利于维持相对恒定的体温 形态结构 水生哺乳类(如鲸)的毛退化,皮下脂肪层发达。 形态结构 2.用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物 牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力。 形态结构 胎生:绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育...
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