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教科版(2017秋) 四年级上册1.3 声音是怎样传播的 课件 (共20张PPT)
更新日期:2025-05-31,教科版(2017秋)科学课件、文件大小:2.0MB

课件-科学教科版四年级上册1.3《声音是怎样传播的》课件(共12张PPT)
(共20张PPT) 3、声音是怎样传播的 核心素养目标 科学观念:声音是通过物体以波的形式,从一个地方传到另一个地方的。 科学思维:借助实验和想象,对声音传播的方式进行描述。 探究实践:设计声音在不同物体中的传播实验,对声音在不同物体中的传播情况进行比较。 态度责任:意识到从实验中获取事实是认识世界的基本方法。 声音是怎样从一个地方到达另一个地方的? 科学聚焦 敲击鼓面时,鼓面振动,我们就听到了鼓声。而且,只要鼓声足够大,我们在教室的任何一个位置都会听到。 科学探索 人和鼓之间除了空气,没有其他物质, 我猜测,声音是通过空气传播到人耳的。 只要鼓声足够大,我们在教室 的任何一个位置都能听到,说...
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