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教科版（2017秋） 三年级下册3.5 月球——地球的卫星（表格式）教案（含课堂练习和反思）
更新日期：2025-06-03，教科版（2017秋）科学教案、文件大小：440.6KB
教案-教科版（2017秋） 三年级下册3.8 太阳、月球和地球（表格式）教案（含课堂练习和反思）
教案-教科版（2017秋） 三年级下册3.6 地球的形状（表格式）教案（含课堂练习和反思）
教科版 三年级下册 《太阳、地球和月亮》单元 5.月球——地球的卫星 教学设计及反思 单元 《太阳、地球和月亮》 课题 5.月球——地球的卫星 课时 1 核心概念 9.宇宙中的地球 学习内容及要求 9.4 月球是地球的卫星 3～4年级 ③知道月球是地球的天然卫星；通过望远镜观察和利用图片资料，了解月球表面的概况。 教学目标 科学观念（对客观事物的总体认识） 科学思维（对客观事物的认识方式） 探究实践（科学探究能力 技术与工程实践能力 自主学习能力） 态度责任（科学态度 社会责任） 科学观念 1.知道月球是地球的唯一天然卫星。 2.知道月球的表面有很多环形山。 科学思维 本节课...
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