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苏教版三年级数学上册三 长方形和正方形《3.长方形和正方形的周长计算》教学设计
更新日期：2025-05-25，苏教版数学教案、文件大小：36.0KB
教案-长方形和正方形的周长 教学设计 2024-2025学年青岛版三年级数学上册
教案-人教版小学数学三年级上册《长方形和正方形的周长》 教学设计（表格式）
《长方形和正方形周长的计算》教学设计 教材分析： 本节内容是在认识了长方形、正方形的特征，理解了周长概念的基础上安排的，使学生通过猜想，自主探索，验证猜想，合作交流，总结长方形、正方形周长的计算方法及计算公式。 学情分析： 学生已经认识长方形、正方形的特征，理解周长概念，有合作学习解决问题的经历。 教学目标： 1．通过观察、交流等活动，使学生经历探索长方形和正方形的周长的过程，加深对周长的理解，初步形成计算周长的能力。 2．使学生在学习活动中体会现实生活中的数学，发展对数学的兴趣，培养自主探究的意识和合作交流的能力。 教学重点：理解并掌握长方形及正方形周长的计算方法。 教学难点：使学生认识到相...
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