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2021—2022学年人教版数学八年级下册18.1.2平行四边形的判定（3） 课件(共15张PPT)
更新日期：2025-06-09，人教版数学课件、文件大小：244.3KB
课件-18.1.2 平行四边形的判定 第1课时 课件(共18张PPT) 2023-2024学年初中数学人教版八年级下册
课件-18.1.2 平行四边形的判定 第1课时 课件 (共22张PPT)2023-2024学年初中数学人教版八年级下册
(共15张PPT) 动手操作：将一个三角形纸片剪成两部分，使分成的两部分能拼成一个平行四边形？ 18.1.2 平行四边形的判定 （第三课时） 学习目标（1分钟） 1、理解三角形中位线的概念，掌握它们的性质； 2、能够熟练地应用三角形的中位线性质进行有、关的证明和计算。 自学指导一（15分钟） 请完成以下操作并猜想DE，BC之间存在怎样的关系： 1、画出一个三角形，记作△ABC，取AB，AC边的中点，分别记为D，E. 2、用直尺分别测量DE，BC的长，比较DE，BC的大小关系，并猜想DE，BC之间存在怎样的数量关系； 3、借助量角器测量有关角的大小，并猜想DE，BC之间的位置关系． 如图,△AB...
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