生物学课件>主题
【任务驱动式】6. 2.1 生态系统的组成课件(共24张PPT+内嵌视频1个)济南版生物八年级下册
更新日期：2025-05-08，济南版生物学课件、文件大小：15.6MB
课件-【任务驱动式】4.2.2 《两栖动物的生殖和发育》课件(共20张PPT+内嵌视频1个)济南版生物八年级上册
课件-【任务驱动式】7.2.5 生物的变异课件(共39张PPT+内嵌视频1个)人教版生物 八年级下册
(共24张PPT) 走进浮龙湖 探秘生物与环境的关系 小鱼为什么会死呢？ 学习目标 1.通过对浮龙湖生态系统包含的成分进行分类，概括出生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物成分组成； 2.通过辩论赛和建构“关系图”的方式，梳理生态系统各成分之间的关系，树立生物与环境相适应的生物学观点以及生物与环境相统一的辩证观点； 3.通过归纳总结生态系统的概念，明确生态系统是由生产者、消费者、分解者和非生物成分构成的有机整体。 你在美丽的浮龙湖观察到了什么？ 湖水、阳光、湖泥、空气、藻类、水生植物、芦苇、水蚤、蒲草、鲤鱼、鲫鱼、湖虾、湖蟹、荷花、蜻蜓、野鸭、水鸟、白鹭、蚯蚓、细菌、真菌 非生物成分 生物成...
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