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(24新版)人教版一上第二单元第二节第4课时 8和9的加、减法 教学设计

更新日期:2025-06-17,人教版数学教案、文件大小:645.0KB

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数学教案 教案-(24新版)人教版一上第二单元第二节第1课时 6和7的加、减法 教学设计
教案-(24新版)人教版一上第一单元第二节第2课时 减法 教学设计
/ 让教学更有效 精品 第二单元 6~10的认识和加、减法 2.6~9的加、减法 第4课时 8和9的加、减法 【教学内容】 教材第50页相关内容。 【教学目标】 1.能根据一幅图有条理地写出两个加法算式和两个减法算式。 2.能用想到的方法计算有关8、9的加、减法,提高计算能力。 3.借助“一图四式”继续体会“两个数相加时,调换两个数的位置得数一样”,并进一步沟通加、减法算式之间的关系,深化加、减法之间关系的认识。21教育网 【重点难点】 重点:掌握8、9的加、减法的计算方法,并能正确地进行口算。 难点:进一步认识...
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