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人教版二上第一单元第3课时 认识线段 教学设计
更新日期：2025-05-19，人教版数学教案、文件大小：410.9KB
教案-人教版二上数学第一单元认识线段教学设计
教案-人教版二上第三单元第3课时 认识锐角和钝角 教学设计
/ 让教学更有效 第1单元 长度单位 第3课时 认识线段 【教学内容】 教材第5～6页例6、例7及相关内容。 【教学目标】 1.经历从具体情境中抽象出线段的过程，初步认识线段，并学会画线段。 2.在观察、操作中逐步培养思考、探究的意识和能力，初步发展空间观念。 3.在学习过程中，感受数学与生活的密切联系，进一步提高学习数学的兴趣。 【重点难点】 重点：认识线段的特征，会画线段。 难点：线段表征的建立。 【教学过程】 一、情境导入 【课件出示】 师：这两条线哪一根长？说说你是怎么比的。 预设：把弯的拉直了就可以比较长短了。 探究新知 1.教学例6。 （1）初步感知线段的特征。 【课件出示教...
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