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【同步培优-课时练】统编版语文八年级上册 第五单元 写作指导：说明事物要抓住特征+口语交际：复述与转述（pdf版，含答案）
更新日期：2025-06-15，统编版语文试卷、文件大小：1.1MB
试卷-【同步培优-课时练】统编版语文八年级上册 第一单元 写作指导：新闻写作+口语交际：讲述（pdf版，含答案）
试卷-【同步培优-课时训练】统编版语文八年级下册 第五单元 口语交际：即席讲话&写作：学写游记（pdf版，含答案）
处。大可想象，酷暑寒冬，在连接老屋与深山的这条路上，土大了，需要个人空间，如果加父母为好友，会时刻受父母的关 画。10.这里作者强调说明“假山的堆叠”是一种园林艺术 动地描写了《清明上河图》的画面内容，直观地表现了《清明 生土长的人搬运着土生土长的石木，他们的神情坚定，他们 注，对我们的个性发展并不利 而不仅仅是技术，它是为了能给人以美的愉悦，而不是简单 上河图》的艺术成就。8.(1)不能删去。“几乎”强湖水面 的穿着朴素，用担子，用背篓，一步一个脚印，付出了多少心 (2) 大家的分享多是娱乐内容，与家庭生活、读书学习」 的技术堆叠，从而达到“使游览者攀登的时候忘却苏州城市， 已非常接近船帮，...
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