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【班海精品】苏教版(新)三下-第六单元 1.面积的认识【优质教案】
更新日期:2025-06-09,苏教版数学教案、文件大小:78.0KB

教案-【班海精品】苏教版(新)三下-第六单元 5.小面积单位间的进率及单位换算【优质教案】
班海数学精批——一本可精细批改的教辅 面积的含义 教案 教学目标: 1、通过观察、操作、估计和直观推理等活动认识面积的含义。 2、初步学会比较物体表面和平面图形的大小。 3、进一步发展空间观念,进一步培养主动探索和互相合作的意识。 教学重点:认识面积的含义。 教学难点:学会比较物体表面和平面图形的大小。 课前准备:情境图、每个学生准备两张宽度相等的长方形卡片。 教学过程: 一、认识面积的含义 1、出示情境图,提问:从这幅图中,你看到了什么? 2、让学生摸一摸自己的课桌面和凳子面,比一比哪个面的面积比较大,哪个面的面积比较小? 3、同桌互相说一说。 4、你能举例说说物体表面的面积,并比比它们的大...
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