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五年级上册数学教案 第5单元《第10课时 实际问题与方程(5)》 人教版
更新日期：2025-06-01，人教版数学教案、文件大小：23.5KB
教案-人教版五年级数学上册 第五单元第12课时《实际问题与方程（5）》精品教学方案
教案-人教版五年级数学上册 第五单元第10课时《实际问题与方程（3）》精品教学方案（表格版）
《第10课时 实际问题与方程(5)》教学设计 教学目标 1．学生能根据等式的基本性质求解：如ax±b=c的方程，初步学会列方程，解决一些简单的实际问题。 2．培养学生抽象概括的能力，发展学生思维的灵活性，进一步提高学生的分析能力。 3．帮助学生感受数学与现实生活的联系，培养学生的数学应用意识与规范书写和自觉检验的习惯。 教学重点 分析稍复杂的两步计算的应用题的数量关系，寻找等量关系式。 教学难点 如何确定等量关系式来列方程。 教学方法 讲授、小组合作 课时安排 1课时 教学过程 一、情景导入 1．解下列方程。 (1)33×1.1＋2x＝37 (2)6x－9.05＝8.95 (3)5.4x＋x＝...
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