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13少年中国说(节选)教案
更新日期:2025-06-21,统编版语文教案、文件大小:15.3KB

教案-13少年中国说(节选)教案
13少年中国说(节选)教学设计 教学目标 1、反复诵读,做到连贯而有气势,体会本文句式整齐、气势磅礴的语言特点。 2、借助注释和资料,理解课文内容,体会少年中国与中国少年的关系。 3、感受强烈的爱国情怀,激发学生为了祖国繁荣富强而积极进取的精神。 4、能结合资料,了解为实现强国梦想而做出卓越贡献的人物故事,并结合自己学习本课的感受创作手抄报。 教学重点: 对课文四字韵文比喻的手法以及象征意义的理解。 教学难点: 对课文四字韵文比喻的手法以及象征意义的理解。 教学课时:2课时。(本课为第2课时)。 教学过程 一、创设情境、复习导入 上课伊始,引导学生复习上节课所学内容: 1、回顾文章主要内容和第...
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