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人教版一年级数学上册 5.1 6、7的加减法应用表格式教案

更新日期：2025-05-21，人教版数学教案、文件大小：17.6KB

数学教案 教案-《6、7的加减法》（教案）-2023-2024学年一年级上册数学人教版（表格式）
教案-2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.1《6、7 的认识》教案（表格式）
教师姓名 单位名称 填写时间 学科 数学 年级/册 一年级上册 教材版本 人教版 课题名称 6、7的加减法应用 难点名称 理解图画上大括号和问号的意思 难点分析 从知识角度分析为什么难 知识点本身内容复杂：考察学生的思维及理解大括号和问号的用意，学生如果不理解题意，容易加减混淆做错题目。 从学生角度分析为什么难 学生的思维能力和语言表达能力不是很强，通过观察图画，分析并叙述出已知条件和要求的问题，进而选择正确算法，还是一个比较抽象的过程。 难点教学方法 通过课件和图片直观演示大括号和问号的意思 通过练习法，学会用6和7的加减法解决生活中的简单问题 教学环节 教学过程 导入...
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