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【核心素养】教科版（2024）一年级下册科学1.6《哪个流动得快》教案含反思
更新日期：2025-05-28，教科版科学教案、文件大小：288.7KB
/ 让教学更有效 高效备课 | 科学 教科版●X一年级下册核心素养教学设计 教材分析 《哪个流动得快》是2025年教科版小学一年级下册科学教材中的一课，旨在通过观察和比较不同液体（如水、油等）的流动速度，引导学生初步认识物质的物理性质，激发学生对自然现象的好奇心和探索欲。本课内容贴近学生生活实际，易于操作，是培养学生观察、比较、分析能力的良好素材。 学情分析 一年级学生好奇心强，喜欢动手操作，但注意力集中时间较短，抽象思维能力尚在发展之中。他们对日常生活中的常见现象充满好奇，但对科学原理的理解还需借助直观的实验和生动的讲解。因此，...
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