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3.2.1 水的利用与散失 (主题情境:一滴水的“旅程”)【2025春人教七下生物情境课堂课件】(共27张PPT)+视频素材

更新日期:2025-05-05,人教版(新课程标准)生物学课件、文件大小:34.2MB

生物学课件 (共27张PPT) 统编2024七下生物同步精品课件 人教版七年级下册 2025年春七下生物情景教学课件嵌视频(统编2024版) 3.2.1 水的利用与散失 第二章 植物体内的物质和能量的变化 一境到底 主题情境·一滴水的“旅程” 第三单元 植物的生活 情境串新知 2 3 课堂小结 4 学习目标 1 随堂练习 学习目标 重点 1.知道植物体吸收的水在体内是怎样运输的 2.知道什么是植物的蒸腾作用 3.知道蒸腾作用对植物体的意义 小雨在阳台上养了一盆月季花,花盆需要经常浇水,这些水是如何被月季吸收的?一起来探究“水”在植物体内的旅程吧! ? 情境串新知 成熟区有大量的根毛 根尖具有巨大的吸收面积...
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