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小学数学人教版六年级下6.3 统计 教案 人教版（2份打包）
更新日期：2025-05-20，人教版数学教案、文件大小：882.3KB
教案-六年级数学下册教案-6.3 统计与概率-人教版（3份打包）
教案-小学数学人教版五年级下册7 折线统计图教案（2份打包）
第2课时 统计(2) 教学目标 1.在具体的情境中，梳理平均数的有关内容，理解平均数在统计过程中的重要意义。 2.在具体的情境中，体会统计对现实生活的重要意义。 3.通过数据分析进行决策，培养学生的数据分析观念。 教学重难点 1.对平均数进行梳理与复习。 2.培养学生的数据分析观念。 教学过程 一、谈话导入，揭示课题 师：上节课我们复习了统计图表，这节课我们来复习统计量中的平均数。［板书课题：统计(2)］ 师:说一说，平均数在生活中有哪些应用呢? 【学情预设】学生可能会说出考试时求平均分，求人均水资源，求平均身高，求平均销量等。 只要学生说得有道理，都要予以肯定。 【设计意图】直接揭示课题，并...
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