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第六单元 课外古诗词诵读 送友人 教案
更新日期:2025-05-25,统编版语文教案、文件大小:19.4KB

教案-统编版语文八年级下册第六单元课外古诗词诵读《送友人》教学设计
《送友人》教学设计 核心素养目标 语言建构与运用:读准字音,把握诗歌节奏;反复诵读,品味诗歌语言。 审美鉴赏与创造:感受诗人送别友人的真挚情感,了解李白诗作的豪放风格, 思维发展与提升:把握意象所蕴含的深刻含义;树立积极向上的正确友情观。 教学重难点 通过品味诗歌语言领会诗人所运用的手法及抒发的感情。 教学方法 分组探究法、意象分析法、诵读法、演示法等。 课前准备 李白所写的送别诗: 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 《赠汪伦》 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 故人西辞黄鹤...
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