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人教版六年级下册数学鸽巢问题课件(共21张PPT)

更新日期：2025-05-17，人教版数学课件、文件大小：1.2MB

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(共21张PPT) 义务教育人教版六年级下册第 2 课时鸽巢问题（2）第5单元数学广角—鸽巢问题学习目标： 1.理解反比例的意义，能正确判断两种量是不是成反比例关系。 2.经历反比例意义的探究过程，培养观察比较、分析、概括的能力。 3.通过一系列富有探究性的问题，进一步渗透自主学习和他人合作交流的意识，激发学习热情。探究新知盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个，要想摸出的球一定有2个同色的，至少要摸出几个球？ 3 从题中你获取了哪些信息？同桌间相互说一说，引导学生着重理解“至少”的含义。你们能猜测出结果吗？至少要摸出2个球。至少要摸出5个球。至少要摸出3个球。摸2个球...

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