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14.2三角形全等的判定第3课时三边分别相等的两个三角形课件（共17张PPT）2024-2025学年度八年级上册沪科版数学

更新日期：2025-06-04，沪科版数学课件、文件大小：4.4MB

课件-14.2三角形全等的判定第2课时两角及其夹边分别相等的两个三角形课件（共19张PPT）2024-2025学年度八年级上册沪科版数学
课件-14.2三角形全等的判定第5课时斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形课件2024-2025学年度八年级上册沪科版数学
(共20张PPT) 沪科版 14.2.3 三边分别相等的两个三角形八年级上学习目标新课引入新知学习课堂小结 1 2 3 4 目录 1. 掌握基本事实：三边分别相等的两个三角形全等. 2.了解三角形的稳定性，并会运用三角形的稳定性去解决实际问题. 学习目标重点以三根小木棍的长为边长搭三角形，你能搭出几种呢？试试看．　只能搭出唯一的三角形. 新课引入已知：△ABC. 求作：△A′B′C′，使A′B′=AB，B′C′=BC，C′A′=CA. 一三角形全等的判定(“边边边”) A C B 新知学习 A C B 作法： (1) 作线段 B'C' = BC; (2) 分别以点...

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