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五年级下册数学教案 2.4.3 分数连加连减混合运算 冀教版
更新日期：2025-05-30，冀教版数学教案、文件大小：127.6KB
教案-五年级下册数学教案-2.4.3 异分母分数连加、连减法 冀教版
教案-五年级下册数学教案-5.4 分数连加、连减和加减混合运算及应用练习
分数连加连减混合运算 【教学目标】 1、结合具体情境，理解整数的加减混合运算顺序在分数加减混合运算中同样适用的道理；认识带分数。 2、会用所学知识灵活解决混合运算中的问题，提高应用能力。 3、激发学生参与数学学习的兴趣，获得成功体验，建立信心。 【教学重、难点】 分数的加减混合运算中怎样通分。 【教具准备】 课件 【教学过程】 一、揭题示标 1、复习导入（课件出示） 计算并说出运算顺序 56＋32＋28?? 95＋42－21 56－（21＋14） 2、板书课题 师：同学们，你知道分数加减混合运算顺序吗？这节课，我们就来学习分数的连加连减混合运算。 3、出示学习目标 ①我能准确计算分数的...
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