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平行四边形的面积(教学设计)人教版五年级上册数学(表格式)

更新日期:2025-05-23,人教版数学教案、文件大小:133.7KB

数学教案 教案-6.1《平行四边形的面积》表格式教学设计2024-2025学年人教版五年级数学上册
教案-第六单元平行四边形的面积 教学设计(表格式)人教版五年级上册数学
平行四边形的面积 教学设计 来源 人民教育出版社2022版小学数学五年级上册第六单元第85页和86页 授课对象 五年级学生 设计者 目 标 确 立 依 据 课标分析 课标摘录《义务教育数学课程标准(2022版)》对本节课的要求是:学生通过动手操作,实验观察等方法,探索并掌握平行四边形的面积公式,并解决生活中的一些简单的实际问题。从而培养量感和推理意识,发展空间观念。 课 标 分 解 学生学什么(内容要求): 学生通过数方格和割补法,探索并掌握平行四边形的面积计算公式。(课标32页) 学生学到什么程度(学业要求): 会计算平行四边形的面积,并能用相应公示解决实际问题。(课标33页) 怎...
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