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北师大版数学四年级下册第五单元认识方程《练习五》表格式教学设计及导学案
更新日期:2025-05-24,北师大版数学教案、文件大小:24.3KB

教案-北师大版数学四年级下册第五单元认识方程《字母表示数(用字母表示数和数量关系)》表格式教学设计及导学案
北师大版数学四年级下册第五单元认识方程《练习五》教学设计 课时主题 练习五 课型 新授课 章/单元复习课 专题复习课□ 习题/试卷讲评课□ 学科实践活动课□ 其他□ 1.课时学习目标 (1)通过自主整理、小组合作、汇报交流等方式,回顾本单元所学知识。 (2)通过具体情境中的练习,巩固、应用本单元所学知识:用字母表示数、表示运算定律、数量关系;。 (3)通过数学阅读,拓展学生视野,感受数学文化,激发学生进一步探究方程的兴趣。 2.课时评价任务 (1)学生通过观察天平称重的具体情境,总结出等式性质,检验学习目标1的达成情况。 (2)学生通过同桌合作、集体交流...
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