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2021年春人教版七年级下册生物第六章人体生命活动的调节巩固强化复习 课件(共36张PPT)

更新日期:2025-05-12,人教版(新课程标准)生物学课件、文件大小:1.4MB

生物学课件 课件-人教版七年级生物下册第四单元第六章人体生命活动的调节复习课件(共36张PPT)
课件-人教版八年级生物下册第八单元健康地生活巩固强化复习课件(共2份)(共36张+共44张PPT)
第六章巩固强化复习 第四单元 生物圈中的人 第六章  人体生命活动的调节 人体对外界环境的感知 点击链接跳转 1 视觉和听觉的形成 2 神经系统 (1)神经系统的组成 (2)神经系统的结构和功能的基本单位——神经元(如图2) ①神经元:包括细胞体和突起。 ②神经元的功能:接受刺激,产生并传导神经冲动。 图2 3 反射的结构基础——反射弧(如图3) 图3 (1)反射弧的组成和功能 (2)反射的完成需要满足两个条件:①有效的刺激;②反射弧要完整。两个条件缺少一个条件反射就不能完成。感受器、传入神经、神经中枢中的任何一处受损,机体既无感觉又无反射;传出神经、效应器的任...
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