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二年级下册数学教案-6.4 三角形的分类 沪教版（2份打包表格式）
更新日期：2025-05-21，沪教版数学教案、文件大小：128.5KB
教案-二年级下册数学教案-6.4 三角形的分类沪教版（3份打包）
教案-二年级下册数学教案-6.4 三角形的分类沪教版（3份打包）
教学目标 1．认识和辨别锐角三角形、钝角三角形、直角三角形； 2．知道三角形可以按角分为锐角三角形、钝角三角形、直角三角形； 3．通过观察、记录、归类等实践活动，让学生经历探索过程，提高学习能力。 教材分析 知识基础：认识并能区分三角形、四边形和其他多边形；能够辨认直角、锐角和钝角。本课学习内容是这两个知识的结合与延伸；教学关键：引导学生能够把辨认角的技能正确运用到三角形中，丰富学生对图形的直观认识。教学重点:在于让学生经历个体探索与对组交流的过程，能将三角形按角分类；教学的难点：说出锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的特征。 学生分析 从整体上讲具有比较好的数学素质，有一定自主探索学习与对组...
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