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人教版初中生物七年级下册第四单元第四章 第4节 输血与血型 课件（28张PPT）
更新日期：2025-05-10，人教版（新课程标准）生物学课件、文件大小：1.7MB
课件-2020--2021学年人教版初中生物七年级下册第四单元第四章 第4节 输血与血型 课件（28张PPT）
课件-2020--2021学年人教版初中生物七年级下册第四单元第四章 第4节 输血与血型 课件（28张PPT）
第四章 人体内的物质运输 第四节 输血和血型 学习目标： 1、血型的发现; 2、安全输血的原则是什么？ 3、献血的可行性和重要性。 人们在天灾人祸中受伤并大量出血，你如果作为急救医生将怎么办？ 止血、包扎伤口、输血等等 输血需要考虑什么因素？ 血型 1900年，奥地利医学家兰德斯坦纳发现了人类的血型 。 1930年，兰德斯坦纳获得诺贝尔奖。 一、血型的发现 他发现自体的红细胞和血清在试管内混合后，不会发生凝集，但从不同个体采集来的红细胞和血清在混合以后，在试管中就发生凝集与不凝集两种情况。这种现象虽然很多人都观察到过，但只有兰德斯坦纳做出了解释，红细胞上有两种特异的...
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